接头厂家
免费服务热线

Free service

hotline

010-00000000
接头厂家
热门搜索:
行业资讯
当前位置:首页 > 行业资讯

细节克服孤独症孩子的语言障碍的法宝-【新闻】

发布时间:2021-04-05 19:49:03 阅读: 来源:接头厂家

【健康讯 2016年6月14日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

郑州市康达能力训练中心高级语言训练师王彦老师分析道,提高孩子的语言交流能力,并不是简单地机械式的让患儿开口说话,更重要的是引导孩子与人交流,这样才能逐步引导患儿融入集体。要想达到这一目标,就需要老师和家长从多方面努力,注重自然训练的作用,以生活中的点滴细节为教材,帮助孩子语言能力的康复与发展。

通过游戏互动来促进语言发展

在游戏中学习是一种较为常见的学习方式,包括学习语言。在家里,父母可以尝试各种游戏从中找出孩子最喜欢的,也可以带着孩子多参加一些交往性比较强的活动,在游戏中与孩子进行互动,但值得注意的是,在互动过程中,始终让自己和孩子处于同一水平线上,这样孩子更容易看见父母,听到父母的声音。

做自闭症孩子的“小学生”

在家里时,父母可以模仿孩子的正面行为与动作,这样可能会激发患儿发出更多的声音,进行更多的互动,同时也激发孩子模仿大人的行为进行角色轮换。当孩子在玩儿一个玩具时,家长可以坐在他的对面跟着孩子玩儿,并且做同样的动作,这很可能会引发孩子的兴趣,当他表现出好奇、激动的情绪,嘴里孩子念叨什么的时候,父母可以抓住机会教孩子说一些简单的话语。

重视肢体语言的沟通与作用

在常人进行交流时,有时可能一个手势、一个眼神就能理解对方的意思,在对自闭症孩子进行语言训练时,也可以采用这种形式,让患儿进一步理解这些语言的意义。比如在教孩子说“耳朵”时摸摸自己的耳朵,在让孩子看某样东西时,不仅要嘴上说,还要用手指指着物体,或者同意孩子去做某件事时,点头示意。但需要注意的是,这些肢体语言仅限于比较简单的层面,比如拍手、伸出手臂抱抱等,毕竟星儿的接受能力还是有限的。

不要立刻帮助孩子,为交谈留一些“机会”

当孩子遇到想要的东西但没有马上作出回应时,父母都会有一种想要立即帮他说出来的冲动,这是自然的反应,但是对于自闭症孩子却并非如此,为他们创造交流机会是非常重要的,即使孩子不会表达,如果根据他们的细微动作做出了反应,可以帮助患儿了解共同的重要性。

孤独症康复专家张桂娥教授也表示,孤独症孩子的语言训练绝非一朝一夕的事,只有把握细节,注重观察,在自然与生活中帮助孩子,才能收到最好的效果,克服星儿的语言障碍。

(实习编辑:陈丽珊)

天津液压锤

西安吊钢板吊具

福建风力发电车

相关阅读